Söder V.8
Flera veckor har gått sen vårt senaste blogginlägg, vilket vi ber om ursäkt för. Under dessa veckor har vi bland annat ägnat oss åt vår Årstidsresa, alla hjärtans dag samt avverkat ett sportlov.
Glitterstjärnorna fortsätter sitt arbete med temperatur och kollar utetemperaturen varje dag.
Glitterträdet har jobbat med is. Ballonger med vatten några i frysen och några ute (plusgrader). Vilken skillnad är det på ballongerna?
På vilket sätt smälter ballongerna fortast? I rumstemperatur eller i vatten.
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik, förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen, (Lpfö18))8
Glitterlöven har gjort just glitterlöv för att symbolisera sin grupp. Glittret flödade!
(Förskollärare ska ansvara för att varje barn får goda förutsättningar att bygga upp tillitsfulla relationer och känna sig trygga
i gruppen. (Lpfö18))
I samband med Alla hjärtans dag har alla fördjupat sig i värdegrunden. Vi har pratat om vad man fram för allt älskar/tycker om, hur man ska vara mot varandra, vara en bra kompis.
Glitterstjärnorna har tillsammans målat ett JÄTTEstort hjärta som finns att beskåda på Ubåten.
(Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för
de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det
svenska samhället vilar på.(LPfö18))
Glitterkottarna har lekt med och räknat snöbollar!
(Förskollärare ska ansvara för att varje barn utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik.( Lpfö18))
I gymnastiksalen har vi lekt olika lekar samt utmanat oss i hinderbanan!
(Arbetslaget ska verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och
lärande. Lpfö18))
Linda Rasmus Amanda
och
Gunilla
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar