Välkomna till en ny termin på avdelning Norr

Välkomna tillbaka till en ny termin här på Kompassen avdelning Norr, denna termin kommer vi ha tema Sagor, målen för vårt tema i vår utbildning kommer vara:

Normer och värden

Förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja hjälpa andra.

Förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till etiska dilemman och livsfrågor i vardagen.

Respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna.

Vi kommer introducera höstterminens tema (sagor) med hjälp av en figur som kommer återkomma kontinuerligt under temaarbetet.

Vi pedagoger planerar terminen efter en saga, vi har gjort en grovplanering med flera mål från läroplanen. Under terminens gång är vi lyhörda för barnens tankar och idéer och utvecklar och utformar både sagoarbetet och övrig utbildning efter detta.

En saga kan berättas på många olika sätt. Vi kommer använder oss av bilder, figurer, pinndockor, skuggteater eller ”ingenting” när vi berättar. Vi och barnen dramatiserar och leker sagan och bearbetar den på många olika sätt. I en sagovärld kan allt hända! Här blandas spänning med nyfikenhet och glädje under trygga former.

Sagoberättandet ger många ringar på vattnet. Barnen ges möjlighet att fortsätta sagoarbetet genom att berätta sagor, leka rollekar och dramatisera själva. Detta märks tydligt i barnens lek efter en stund.

Sagoarbetet ger stora möjligheter till språkutveckling hos barnen. De återberättar och skapar egna sagor, ritar egna sagor och använder sig av sagor i leken. 

Sagoarbetet handlar också om att kunna lyssna, att komma med idéer, att arbeta med värdegrundsfrågor och att stimulera fantasin. Vi pedagoger finns alltid nära till hands för att lyssna och dokumentera barnens utveckling och lärande.

Utöver temat fokuserar vi pedagoger på att arbeta med ett relationellt förhållningssätt som bygger på trygga relationer i mindre möten/grupper där pedagoger ansvarar för och skapar goda relationer och utifrån detta erbjuder och planerar vår utbildning och undervisning. Genom en tydlig struktur och organisation för dagen kring grupper och vem som gör vad, bidrar det till att vi lättare ser alla barn och relationen blir en trygg bas i vår utbildning.

Vi kommer även utveckla arbetssätt där barnen får en medvetenhet om deras rättigheter och större förståelse för människans olikheter. (barnkonventionen) Barnen ska få möjlighet att bli medvetna om rätten till sin integritet (stopp min kropp). Vi kommer även tillämpa ett demokratiskt arbetssätt/ förhållningsätt där barnen aktivt deltar i planering och genomförande som utgår från läroplanen.   

 Vi ser verkligen framemot en ny termin och höst tillsammans med era barn.

Med vänlig hälsning Pia, Eva och Jenny på Norr

Söder v.34

Terminsstart 

Vi på Söder vill hälsa alla nya och gamla barn och föräldrar välkomma tillbaka till förskolan Kompassen. Vi hoppas att ni har haft en bra semester och att ni är taggade på en ny termin, det är i alla fall vi. 

Den här terminen kommer vi arbeta med årstider i vårt nya temaarbete. Temaarbetet kommer att heta Årstidsresan och vi kommer att ta hjälp av våra vänner Kanin och Igelkott. Temat kommer vi att köra igång under vecka 35. Barnen har inte fått reda på det här än så det får bli våran hemlighet tills dess!

(Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen, LPFÖ18.)

Våra Miljöer

På söder så har vi som mål att hela tiden göra förändringar i vår miljö för att den ska vara spännande och bjuda in barnen till lek. 

Här är några av förändringarna vi har gjort under den senaste tiden

Utomhuslek

Vi på Söder värderar utomhusmiljön högt då det ger barnen möjligheten att utöva och träna på en mängd olika saker. 

I veckan har bland annat haft ute cyklarna där barnen får öva på koordination, samarbete

och turtagning.....

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att fungera enskilt och i grupp samt samarbeta. (Lpfö18)

Något som vi pedagoger har uppmärksammat är att barnen verkligen uppskattar är att utforska med vatten. Barnen samarbetar, häller, öser och samlar. 

Ubåten

På kompassen har vi ett speciellt rum som är ägnat för 5 åringar. I rummet finns ett särskilt material som är mer anpassat för barnens ålder och som bjuder in till samarbete. På Ubåten kommer vi så småningom ha träffar med alla  kompassens blivande skolbarn. De får då möjlighet att träffas frekvent för att bygga relationer utöver avdelningarna. Det är någonting som kommer att starta lite längre fram. Vi på Söder kunde dock inte hålla oss och gick därför in och testade på materialet. 

Barnen fick bland annat vika båtar som vi sedan sjösatte för att se om de flöt.

Det gjorde dem!

(Förskollärare ska ansvara för att varje barn 

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker, 

 får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper. Lpfö18)

Trevlig helg önskar Rasmus, Gunilla och Linda.

 

Välkomna tillbaka till en ny termin här på Öster!

 

Vi hälsar både gamla och nya barn välkomna tillbaka till en fartfylld hösttermin.

 

 Denna termin kommer vi att utgå från boken, Sagan om Pelle Kanin av Beatrix Potter  Vi kommer att arbeta på ett temainriktat arbetssätt och utgå från boken för att jobba mot de mål vi satt upp. Att utgå från en bok gör att vi kan arbeta mot målen på ett sätt som lockar och intresserar barnen. Genom att fördjupa oss i boken och använda karaktärerna kommer vi bland annat erbjuda utbildning i språk, värdegrund, trygghet, olikheter, naturkunskap och lek.

 

 

 

Läroplansmålen som vi har valt ut att arbeta mot denna termin är: 

 

●   Värdegrund/Trygghet- förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna.                                                                                           

● Lek- förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet kreativitet och lust att leka o lära. Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla fantasi och föreställningsförmåga. 

● Natur- förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap. Kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen

● Språk- förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang. 

 

I temat kommer era barn att få vara med om

 

      ● Lyssna på boken Pelle kanin

      ● Få besök av Språk-Rut. Språk-Rut kommer till exempel att läsa sagor och utforska ord och bokstäver på ett lustfyllt sätt tillsammans med barnen.

● Skapa karaktärerna i olika material.

● Skapa morötter och grönsaksland 

● Plantera, prata odling, hur processen går till samt odla olika grödor tex morötter. Vad behövs för att något ska växa?

●  Kaninfakta, ta reda på fakta om kaniner vad de äter osv.

●  Experiment med olika Väderfenomen tex regnbågen   

●  Experiment med snö och is med hjälp av salt och karamellfärg  

 ● Samarbetslekar  

 ● De kommer få bekanta sig med kompisböckerna som är baserade på barnkonventionen

 ● Gå till skogen och arbeta på olika sätt med naturmaterial

Vi ser verkligen framemot en ny termin och höst tillsammans med er alla.

/ Veronica, Violetta och Camilla

 

Väster - vecka 33

 VÄSTER

Vi välkomnar fyra nya barn till Väster denna vecka. Introduktionen sker mestadels inne på Väster och de ”gamla” barnen är samtidigt ute och utforska gården.