Ubåten avslutande blogginlägg

 UBTÅTEN 

 

TEMA VÄPPLARNA

Vi har haft stort fokus på matematik dessa månader. Barnen har fått bekanta sig med Plussan, den gula Väpplarn som är expert på matematik. Barnen har bland annat fått göra egna undersökningar i form av diagram, fått mäta, väga samt samt gjort mönster.

Några barn har även fått göra experiment som handlat om densitet och vattnets olika former. De har bland annat undersökt vad som händer om man ställer in snö och is i kylskåpet och frysen. 

En hel del pyssal har vi även hunnit med men det har ni säkert märkt på alla fina skapelser som era barn tagit med sig hem.

Skogen

Vi har fortsatt med våra skogsutflykter där barnen fått möta Väpnaren Tuva. Tuva har kommit med en hel del uppdrag åt barnen. Det har bland annat varit att mäta olika saker i naturen, hitta tunga och lätta saker samt olika samarbetsövningar. Utöver det så har vi under de senaste veckorna börjat upptäcka att det har hänt en del saker i naturen nu när det inte är lika kallt länge. Barnen har bland annat uppmärksammat att all snö har försvunnit och att det istället är blött på marken. Det är heller inte lika kallt om fingrarna när vi ska äta frukt vilket barnen verkligen uppskattar. Förändringarna har lett till intressanta samtal om vad som händer i naturen under året och vi har kommit överens om att vi ska börja leta efter vårtecken när vi går till skogen kommande veckor.

Sokratiska boksamtal

Under hösten som var har vi pedagoger genomgått en kompetenshöjande utbildning gällande sokratiska boksamtal. Men vad är då det? Jo ett sokratiskt boksamtal är ett utforskade, dialog baserat samtal som syftar till att genom kritiska frågor och gemensamt tänkande nå djupare insikter.

Det är något barnen bland annat har fått möta i vår planerade undervisning men även i det spontana. 

Vi ser att det här är något som barnen verkligen uppskattar och det har lett till många intressanta samtal om bland annat böckerna om barnkonventionen.  

Några av böckerna vi haft sokratiska boksamtal om är 

När Felix blev stor av Jan Lööf, där fokuset har varit på mattematik.

 

Det är mitt träd av Tallec Olivier

Samt böckerna om kanin och igelkott där samtalen har handlar om barnkonventionen och alla rättigheter som barnen har.

SKOLVAL OCH SJÄLVSTÄNDIGA BARN

Skolvalen och skolplaceringarna är nu klara men vi har dock en tid kvar på förskolan och vi kommer att ha ett extra stort fokus på barns självständighet. Men vad innebär det egentligen och hur kan ni arbeta med det hemma? Vi kommer fortsätta med att uppmuntra barnen att prova själva innan de ber om hjälp. Det kan till exempel handla om påklädnings situationer, toalettbesök och matsituationer. Vi vet att barnen i skolan kommer att ingå i större barngrupper med mindre antal pedagoger och det är därför viktigt att både NI och VI gör det vi kan för att barnen ska bli så självständiga som möjligt. 

Detta blir vårt sista inlägg på bloggen. Från och med augusti kommer all information om förskolan att delas genom månadsbrev som skickas via e‑post.

Under resterande av ert barns förskole tid på Kompassens förskola är ni varmt välkomna att fråga oss pedagoger om innehållet i vår utbildning. Fråga gärna också ert barn de har ofta mycket att berätta om sina upplevelser och det vi arbetar med under dagarna.

 

Tack för ert engagemang och ert fortsatta samarbete!

Häsning

Rasmus, Andreas

Noas, Camilla