Kompassen

 Söder v. 6

Ett sent inlägg vi vet! Men ibland blir det så

Undervisning yngrebarn

Vi leker "En elefant balanserade" samt

tränar på begreppen stor och liten. 

 

(Förskollärare ska ansvara för att varje barn 

• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker, 

• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper. Lpfö18)

-Jag har glömt mitt mått-

band hemma!

Kan man mäta på något annat sätt?

Klart man kan!!

Konsten att vika ett flygplan!

Här gäller det att följa instruktioner. Dekorationen är självklart viktig den också. 

Efteråt provade vi flygplanen ute för att se hur långt de flög.

Varför flög en del längre och en del kortare.  

Beror det på vikningen?

hur hårt man kastar?

Hur man kastar?

Eller kanske beror det på dekorationen!

Helt klart värt att diskutera vidare och göra fler test.

(Utbildningen ska ta sin utgångspunkt i läroplanen och det barnen visar intresse för samt i det kunnande och de erfarenheter som barnen tidigare har tillägnat sig. Lpfö18)

Skapande äldrebarn

Vi tar tillvara på snön, det kan vara den sista, och drar runt på pulkor och öser snö. 

Vi tittar och pratar om snöflingor. 

Precis som barnen är varje snöflinga unik och olika. Ingen är lik den andra. Det gemensamma med snöflingorna är att alla har sex "uddar"

Vi provar att skapa snökristaller. Vaxkritor, vattenfärg och salt för ett frostigt utseende.   

(Förskollärare ska ansvara för att varje barn utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik. Lpfö18)

Trevlig helg 

önskar

Linda  Rasmus  och Gunilla